Škola Slepého Osla
Odpověď na otázku č.055

Otázky a odpovědi [Zpět] - [Tisk]

1) Bedlivé zkoumání toho, co je otázka.
Otázka je polovina procesu, kterým se zjištuje nepoznané.
To jsi popsal jen vlajku, co ční ze špičky ledovce na který se díváš přes klíčovou dírku, od níž jsi sám vzdálen deset metrů... popsal jsi jen smrad jež se line ze žumpy plné mrtvých slov.
2) Bedlivé zkoumání toho, proč, z čeho, jak a kde vzniká otázka.
Vznik otázky předpokládá něco nebo někoho, kdo předpokládá, že by měl, nebo má získat, či obdržet něco, co je mimo něj. Vzniká z něčeho, co je živé a uvědomuje si svou existenci. Vzniká v jedinci uvědomujícího si sama sebe.
A jak tedy vzniká? Abych věděl že jsem "někdo". abych věděl že chci obdržet "něco mimo mně", že jsem "živý"... musel jsem dostat mnoho odpovědí... Ale já se ptám jak vzniká otázka... jež není formulovaná ještě slovy... slova jsou až projevení ale co je příčinou...
3) Bedlivé zkoumání toho, kdo je tím tázajícím a na co se vlastně ptá.
Tázající je zřejmě představa identity vznikající z nepoznaného. Ptá se na pojmy vytvořené svou existencí.
A kdo ti pak na tohle odpověděl? Máš snad v sobě tři osoby? Tázajícího se za tebe, odpovídajícího tobě a ty to jen tlumočíš? Takže jak to je?
4) Bedlivé zkoumání toho, co se děje s otázkou po obdržení odpovědi.
Otázka by se měla rozplynout společně s tázajícím, který ji vytvořil.
"By se měla..." hovoří o tom, že si to jen domýšlíš, a domyslet se dá cokoliv... ale jak to je ve skutečnosti? Mnoho tázajících se nerozplynulo a hned měli další otázky... takže se na to řádně podívej!
Tak a otázka je pryč, každá se rozsype a nic po ní. Chtěl sem vytvořit další, ale to je asi opak záměru.. Jen sem sem chtěl zapříst rozhovor...
A kdybys vůbec nic nechtěl co by se pak dělo?
Slepý Osel

[Zpět] - [Tisk]

slepyosel@oslikuv.net
29.08. 2004